Tak terasa sudah hampir 2 tahun Keke menemani kami, setelah penantian panjang selama 7 tahun itu. Di  usia emasnya ini, semakin banyak kemampuan baru dan tingkah-polahnya yang membuat kami tersenyum dan tertawa tapi kadang juga membuat ibu dan abahnya harus lebih banyak belajar bersabar.

Setahun yang lalu, kami memutuskan meminta Synergy Edu Learning untuk membantu mengasuh Keke saat kami harus beraktivitas di kantor dan kampus. Dan saya yakin ini keputusan tepat, dibandingkan kalau saya harus mempekerjakan pengasuh di rumah yang belum tentu memahami psikologi anak dan belum tentu pula memahami bagaimana membimbing seorang anak.

Berikut daftar kemampuan Keke di usianya yang hampir dua tahun ini:

– Mengenal huruf A,B,I,O,U. Ini sih sebenarnya cuma iseng saja, saya hanya mengenalkan Keke dengan huruf yang bentuknya mudah diingat.

– Berhitung dari 1 sampai 10. Meski belum mengenal angka, tapi Keke sudah bisa berhitung dari satu sampai sepuluh tanpa dipandu.

– Mengenal nama anggota tubuh, antara lain: mata, hidung, kuping, mulut, tangan, kaki, perut, pipi, alis, kumis, jenggot.

– Mengenal nama orang yang sering berada di sekitarnya: abah, ibu, Ani (Arlene), Hana, Fahri, tante, uncle, uwal (Aufar), Popo, tante Ayik, opik, uci (bu Lusi), wawa, nenek dan panggilan generik untuk orang-orang yang belum dikenalnya seperti om, tante, mas, mbak, bapak

– Mengenal berbagai jenis hewan: penguin (yes, ini jelas hewan yang pertama kali saya kenalkan karena saya punya banyak koleksi boneka penguin. Iya, boneka itu saya yang mengoleksi, bukan punya ibu nya Keke hehehehe), ikan, ayam, gajah, sapi, kucing, guguk, burung, kupu-kupu, embek, bebek

– Mengenal beberapa tokoh kartun: kimos (mickey mouse), pikachu, thomas, pororo, tayo, chiro, nemo

– Mengenal beberapa jenis kendaraan: sepeda motor, mobil, bus, trek, ambulan, sepeda, kereta api, pesawat

– Mengenal dan dapat menggunakan secara mandiri peralatan makan seperti piring, gelas, sendok, garpu. Bahkan sudah lama bisa mengambil sendiri air putih di dispenser. Kadang lebih suka makan sendiri.

– Aktivitas motorik kasarnya juga sudah mulai banyak: berlari, memanjat, perosotan, naik turun tangga (ada tangga kecil di rumah, hanya terdiri dai dua anak tangga), melempar dan menendang bola, bermain ayunan, bermain mobil-mobilan yang didorong menggunakan kaki, memindahkan barang-barang/mainannya

– Aktivitas motorik halus seperti menggambar, menyusun balok dan karpet puzzle, bermain ipad

– Berjoget dan menyanyikan beberapa lagu anak (hanya sepotong-potong sih nyanyinya, masih harus dipandu)

– Mengikuti gerakan shalat dan berdoa. Doa yang paling dihapal adalah doa sebelum makanan, hehehehe. Satu suap berdoa satu suap berdoa :p mengetahui suara adzan (meski semua suara yang keluar dari mesjid dan berbahasa arab masih dianggap adzan semua)

– Mengenali suara kembang api

– Memahami fungsi remote tv.

– Memahami kalimat sederhana, bisa merespon pertanyaan sederhana dan sudah bisa dimintai tolong mengambilkan/mengerjakan sesuatu

– untuk urusan baju, Keke paling senang kalau dia memilih bajunya sendiri dan sering memakai baju sendiri juga meski kadang masih suka terbalik

– Sudah mengerti konsep kata “terbalik”. Biasanya kalau dia sedang memakai sepatu sendiri, kemudian saya bilang terbalik, dia langsung menukar sepatu di kakinya.

– Keke suka bermain keyboard dan gitar serta mendengarkan musik

– Kalau ingin pup (buang air besar), keke sudah bisa bilang terlebih dahulu. Hanya kalau mau pipis biasanya dia pipis dulu baru ngomong

– Kosa kata yang dikuasai juga sudah cukup banyak, di luar kata benda yang sudah saya sebut di atas, masih ada kata kerja dan kata sifat semacam bobo, mimik, maem, pergi, pulang, saur, ke luar, tutup, buka, ambil, pakai, lepas, gendong, jatuh, naik, matikan, enak, lompat, dingin, panas, anget, berenang, mandi, dsb. Jadi kalau cuma standar 50 kata aja sih udah lewat lah.

– Mampu merangkai 2-3 kata

Keke masih belum bisa melompat. Masih belum mengenal warna.

Selamat betumbuh ya nak.